Die Kunst des Zweifelns
Vom ungläubigen Thomas zu den Fragen der Schüler*innen: Zweifel im Religionsunterricht aufgreifen.
Zweifel als notwendiger Bestandteil authentischen Glaubens
Lasst uns dem Zweifel Raum geben. Denn er ist da – nicht nur als Glaubenszweifel, sondern auch ganz lebensnah, etwa als Selbstzweifel. Zweifel können quälen, aber sie können auch klären, vertiefen und weiterführen.
Die Fortbildung unternimmt einen kompakten Gang durch verschiedene Formen des Zweifelns: methodischer Zweifel, Glaubenszweifel und Selbstzweifel. Dabei geht es auch um die Frage, was Selbstbewusstsein eigentlich ist – und ob der „ungläubige Thomas“ diesen Namen überhaupt verdient. Wer noch zweifelt, ob dieses Thema spannend ist, ist eigentlich schon mittendrin. Herzlich willkommen!