Jugendmedienschutzaspekte im Religionsunterricht

In keinem anderen Unterrichtsfach bestehen durch Themenbezüge wie Identitätsbildung und Morallehre mehr Anknüpfungspunkte zu Jugendmedienschutzrelevanten Gebieten wie im Religionsunterricht. Gerade mit der immer weiter zunehmenden Nutzung virtueller Lebenswelten bei Kindern und Jugendlichen, besteht ein dringender Bedarf daraus resultierende Problematiken im schulischen Feld aufzugreifen.
Dieser Impuls dient einen Überblick zum Thema

• Jugendmedienschutz (Was beinhaltet das alles?)
• Material (Wo finde ich Unterrichtsmaterial dazu?)
• Thematische Anwendung (Wie setze ich dies didaktisch ein?)

zu bekommen.

Referent: Christian Gottas, Relilab Rhein-Main, medienpädagogischer Referent am PZ Hessen