Fachtag „Islam und Unterricht“ Herausforderungen religiöser und kultureller Superdiversität
Wie leben wir kulturelle religiöse Vielfalt in der Schule? “Religiöse und kulturelle ‘Superdiversität’ als Herausforderung für Schule und Religionsunterricht.”
Wie leben wir kulturelle religiöse Vielfalt in der Schule?
“Religiöse und kulturelle ‘Superdiversität’ als Herausforderung für Schule und Religionsunterricht.”
9.30 Uhr Begrüßung
9:45 -12.30 Uhr **Impulsreferat „Religiöse und kulturelle ‚Superdiversität‘ als Herausforderung für Schule und Religionsunterricht“ (**Prof. Dr. Michael Wermke, Friedrich- Schiller-Universität Jena, Lehrstuhl Religionspädagogik / Direktor des Forschungszentrum für Religion und Bildung)
12:30-14:00 Uhr Workshop:Unterrichtsmodul „Typisch muslimisch? Und was ist eigentlich Muslimfeindlichkeit? (Derya Erdogan, Melanie Hudler, ZEOK e.V., Partner im Kompetenznetzwerk Islam- und Muslimfeindlichkeit)
14.10-15.30 Workshop: Religionsbezogene Diskriminierung, Antidiskriminierungsschutz an Schulen (Sandra Abed, ADAS – Anlaufstelle für Diskriminierungsschutz an Schulen Berlin) Anschließend: kurze Vorstellung des Diversity-Planspiel (mit Homepage-Link)
15.30 -15.55 Uhr Vernetzung schulischer uns außerschulischer Angebote
Anmeldung bitte bis zum 29. 11. direkt über https://tpi-moritzburg.de/kurs/anmeldung/islam-und-unterricht-hybrides-format
Zoom-Link wird nach Anmeldung zugesandt