RelilabBRU: Liebe, Sexualität & Partnerschaft in der Digitalität (Teil 2)
Im Zeitalter der Digitalität sind Freundschaft, Liebe und Sexualität im Wandel. Freundschaft, Liebe und Sexualität werden über unterschiedliche Wege gelebt: analog, virtuell und hybrid, von Mensch zu Mensch, von Mensch zu virtueller KI (z.B. Replica) oder von Menschen zu Robotern und sind qualitativ im Wandel. Dabei spielen Algorithmen und KI in der Mensch-Maschine-Interaktion eine Rolle. Wie können Jugendliche zur Reflexion ihrer Wünsche und Bedürfnisse und Ziel und Zweck der Algorithmen und KIs angeregt werden? Die vorgestellten Materialien regen zur Suche nach einem menschendienlichen Weg in der Digitalität an.
Zielgruppe: Lehrkräfte im Religionsunterricht an beruflichen Schulen und am beruflichen Gymnasium
Ort: Online-Veranstaltung
Inhalt: Im Zeitalter der Digitalität sind Freundschaft, Liebe und Sexualität im Wandel. Freundschaft, Liebe und Sexualität
- werden über unterschiedliche Wege gelebt: analog, virtuell und hybrid.
- werden von Mensch zu Mensch, von Mensch zu virtueller KI (z.B. Replica) oder von Menschen zu Robotern gelebt.
- ist qualitativ im Wandel.
Dabei spielen Algorithmen und KI in der Mensch-Maschine-Interaktion eine Rolle. Wie können Jugendliche zur Reflexion ihrer Wünsche und Bedürfnisse und Ziel und Zweck der Algorithmen und KIs angeregt werden? Die vorgestellten Materialien regen zur Suche nach einem menschendienlichen Weg in der Digitalität an.
Ziele: Reflexion eigener Bedürfnisse in Bezug auf Freundschaft, Liebe und Sexualität in der Digitalität – unterrichtspraktische Impulse sind vorgestellt und reflektiert.
Leitung/ Referentin:
Dr. Simone Dinse de Salas, Fachreferentin für Digitalisierung, RPK, Diözese Rottenburg-Stuttgart
Kooperation mit Andreas Grathwohl, Fachberater für den Religionsunterricht an beruflichen Schulen, Regionalstelle Schwäbisch Gmünd
Anmeldung: Bitte melden Sie sich über lfb-online zur Veranstaltung an – Anmeldelink. Kurzentschlossene sind auch ohne Anmeldung herzlich Willkommen.